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雅思阅读题型之二：【TRUE/FALSE/NOT GIVEN & YES/NO/NOT GIVEN】

题型差异：

TRUE/FALSE/NOT GIVEN：考查背景事实

YES/NO/NOT GIVEN: 考查文章观点 (Writer's Claims)

如何理解三个选项：

TRUE/YES: 题中关键词与原文关键词相同 OR 同义 OR 同向

FALSE/NO: 题中关键词与原文关键词矛盾 OR 反义 OR 反向

NOT GIVEN: 题目内容原文完全未提及(子虚乌有) OR 题目内容原文部分提及，却存在两种可能性(证据不足)

以上三种情况后文有详细说明及举例。

如何快速判断考点位置：

划出选项和原文的定位词+关键词(考点词)。

定位词：用来快速找到原文位置。定位词一般位于一句话的首尾部分，成份主要是宾语/主语，词性为名词/代词/V-ing，很难被替换。因此我们用作定位。一句话的主语永远不会被替换考察。

关键词(考点词)：在一句话中被替换作为考察点的部分。一般位于一句话的中间部分，词性为形容词居多。

四大考点：

1. 是非(占所有题型50%)。替换关键词中的ADJ(事物的性质和方向)/ADV(事物的频率)

2. 比较。举例，题目：A>B. 则原文A>B (TRUE); A

3. 数字。仅考察数字的准确性，即数字是否一致。不会出太复杂的问题。

4. 绝对。当题目中出现绝对词，考点多落在绝对词上。出现表达性质的绝对词，一般是直接选FALSE; 但是如果出现ALL/ MOST等表达范围的绝对词，注意留心，可能不能轻易直接选FALSE.

解题原则 (TRUE/YES)。出现以下情况之一，考虑YES/TRUE：

1. 同义词出现。

2. 客观型。出现Possible, Probable, Presumably, Perhaps, be likely to, Maybe, May, Might, Can, Could, Would, Somewhat, Seem to, Appear to, Chances, Odds, Almost, Sometimes, Some, Certain, Occasionally等比较客观的词汇。

3. 合理推论，合理归纳：同义转化，普通逻辑推论，原文出现证据，合理推论，一步推论。

解题原则 (FALSE/NO)。出现以下情况之一，考虑FALSE/NO：

1. 反义词抵触型。有多个难度层次拉开差距。

Example：

题：Decrease; 原文：Increase (5)

题：Decrease; 原文：Boost (6)

题：Decrease; 原文：Improvement (7)

题：X is out of date; 原文：X remains the backbone (7+) 修饰限定上的反义。

2. 出现绝对词。

出现绝对词，在时间紧急的情况下可以直接选FALSE，但是如果时间充裕，依然需要根据FALSE的两大原则(原文出现;矛盾反义)进行判断。

常见词汇：Absolutely, Definitely, Invariably, Inevitably, Unarguably, Assuredly, Indisputably, Undeniably, Certainly...

3. 单一对多样。

单一：Only one, Only, Sole, Solely, Single, Unique, Merely, Barely, Exclusively...

多样：Two, Both...and..., Various, Varied, Variety, Different, Diversified...

解题原则 (NOT GIVEN)。出现以下情况之一，考虑NOT GIVEN：

1. 原文完全未提及。

2. 隐含型。选项中如果出现Another, The other, Latter, Next, Second, Relative，而原文正好定位到最后一段，则很可能选NOT GIVEN。 因为不再有下文叙述其他内容。参考剑桥4.P.20.8.

3. 不存在的比较关系。原文出现金钱、外貌、政治、性别、种族等横向比较，一般直接选NOT GIVEN。参考剑桥4.P.20.6.

原文出现自身在不同时间段的纵向比较，则一般不会选NOT GIVEN, 需要根据原文认真判断。

4. 权威效应/大众效应。

原文：某教授说，地球是方的。

题目：地球是方的。

题目将原文中的个人观点变成一个事实，选NOT GIVEN。 反之亦然。

5. 主观变客观。

原文出现发誓、承诺、愿望、决心等主观限定词，而题目去掉其限定词变成客观事实陈述，则选NOT GIVEN。

常见主观限定词：Promise, Vow, Swear, Aim, Pledge, Resolve, Guarantee...

6. 偷换概念/范围的大小。

原文：打印机是1885年发明的。

题目：激光打印机是1885年发明的。NOT GIVEN。

7. 题目内容原文部分提及，却存在两种可能性(证据不足)。

原文：I LOVE YOU.

题目：I LOVE YOU ONLY.

如何区分FALSE & NOT GIVEN:

当一道题你想选择FALSE，必须同时满足两个条件：必提及，必相反。如果不是同时满足，则选择NOT GIVEN。

题干提到原文中所有的定位词和考点词;

不仅仅要提到，而且考点词必须反义。

原文直接给出相反的关键词，也就是我们传统意义上所认为的“相反”。大多数题目属于这一类。比如，原文：美国生长的椰子树是亚洲传过来的。题目：美国椰子树不是亚洲过来的。直接出现反义词，选FALSE。

原文没有直接给出相反词，但是直接给出了一个独立互斥的结果，即原文给出的条件和题目中的条件不能同时发生。比如，原文：美国椰子树只有一个来源，来自非洲。题目：美国的椰子树来自亚洲。因为在只有一个来源的前提下，来自非洲和来自亚洲不能同时发生(独立互斥)，所以即使原文没有说“椰子树不是来自亚洲”这个明确反义，我们依然可以推断出FALSE。

原文给出了互斥的证据，但是此证据不明显(是由多句话而非一句话构成)，需要根据上下文推理得出。

一些临考Tricks：

判断题会和原文乱序出题。参考剑桥4.P.20.1-8.

Yes并不一定是被选最多的项，No或Not Given都可以。参考剑桥4.P.108.15-20.

判断题也不仅仅只会考察细节，也会考察推理。参考剑桥13的T1P3Q40,T3P1Q10.

大数据看，出现TRUE/YES的概率大于FALSE/NO。故如果实在来不及，全TRUE/YES。

建议做题前先把题干中的TURE或者YES用笔圈起来，以提醒自己避免将TRUE/YES写乱。